Pretraživanje
Prikaz rezultata 11-16 od 16
Ekonomske pretpostavke i mogući razvojni efekti kreativnog sektora nacionalne privrede
(Универзитет у Београду, Економски факултет, 27-09-2016)
Ovaj doktorski rad bavi se istraživanjem, analizom i procenom doprinosa
kreativnog sektora ekonomskom rastu (i razvoju) u cilju dolaženja do relevantnih
saznanja u kojoj meri i pod kojim uslovima kreativni sektor može ...
Finansijsko izveštavanje i vrednovanje performansi entiteta javnog sektora
(Универзитет у Београду, Економски факултет, 08-09-2016)
Predmet ovog rada je istraživanje uticaja savremenih reformi javnog sektora na računovodstvo i finansijsko izveštavanje entiteta javnog sektora. Osnovni cilj rada je da se, kritičkom analizom efekata primene različitih ...
Merenje i upravljanje profitabilnošću kupaca / Customer profitability measurement and management
(Универзитет у Београду, Економски факултет, 11-02-2016)
Stvaranje vrednosti za vlasnike predstavlja primarni cilj svake profitno orijentisane organizacije. Da bi se ostvario ovaj cilj potrebno je istovremeno zadovoljiti interese i ostalih stejkholdera, s tim da interesi različitih ...
Teorijska i empirijska analiza efikasnosti stečajnog procesa / The efficiency of bankruptcy process - theoretical and empirical analysis
(Универзитет у Београду, Економски факултет, 05-07-2016)
Social sciences / economics of the firm
Uticaj marketing odnosa na lojalnost kupaca u turizmu
(Универзитет у Београду, Економски факултет, 29-09-2016)
U savremenim uslovima poslovanja preduzeća u turizmu sve više primenjuju razliĉite
strategije marketing odnosa kako bi izgradili, odrţali i poboljšali odnose sa
stejkholderima i ostvarili profit. Predmet disertacije je ...
Psihografska analiza u segmentaciji turističkog tržišta
(Универзитет у Београду, Економски факултет, 26-09-2016)
Za razliku od robnih proizvoda, turističke usluge su „neopipljive“ i „nemerljive“, pa se teško mogu definisati u robno-novčanom smislu. Potrošač u turizmu kupuje u skladu sa svojim sistemom vrednosti, osobinama ličnosti i ...