Search
Now showing items 1-2 of 2
Методички приступ историјској бајци у разредној настави
(Универзитет у Београду, Учитељски факултет, 27-10-2017)
У докторској дисертацији Методички приступ историјској бајци у разредној настави сагледава се историјска бајка као подврста ауторске бајке, те разматра значај и могућности наставног проучавања историјских бајки у разредној ...
Пројект метода као фактор подстицања креативности ученика
(Универзитет у Београду, Учитељски факултет, 18-10-2017)
Креативност, препозната као суштинска животна вештина у савременом друштву,
захтева промовисање у свим сегментима људске делатности, због свог
потенцијала да реши читав низ друштвених, политичких и економских проблема.
Њена ...