Претраживање
Приказ резултата 11-20 од 64
Повезаност социопатолошких појава и психопатологије адолесцената са структуром личности родитеља и породичним функционисањем / Connection of sociopathological phenomena and psychopathology of adolescents with parents personality structure and family functioning
(Универзитет у Београду, Факултет за специјалну едукацију и рехабилитацију, 15-11-2013)
Породица је примарна заједница биосоцијалног карактера, која кроз историју мења своје облике и функцију, али у основи настаје као друштвено санкционисана веза између жене, мушкарца и њихове деце. Животне циклусе у породици ...
Социометријски статус и социо-бихевиоралне карактеристике ученика са интелектуалном ометеношћу
(Универзитет у Београду, Факултет за специјалну едукацију и рехабилитацију, 23-02-2018)
Иако постоји велики број истраживања о социо-бихевиоралним корелатима
социометријског статуса ученика типичног развоја, мало је истраживања у којима је
испитивана ова веза код ученика са интелектуалном ометеношћу, а која ...
Индикатори школског постигнућа глувих и наглувих ученика основношколског узраста
(Универзитет у Београду, Факултет за специјалну едукацију и рехабилитацију, 28-09-2016)
Унапређивање образовних могућности глувих и наглувих ученика и
стварање подстицајних услова за остваривање школског постигнућа један је од
главних задатака савремене школе. Циљ истраживања је био испитати
индикаторе школског ...
Утицај визуо-просторне радне меморије на усвајање математичких вештина код деце са тешкоћама у учењу математике
(Универзитет у Београду, Факултет за специјалну едукацију и рехабилитацију, 20-04-2019)
У већини досадашњих истраживања испитиван је значај радне меморије код деце различитог узраста и стања, као и повезаност са другим когнитивним системима. Тако је уочена и значајна повезаност између радне меморије и ...
Фактори успешног укључивања особа оштећеног слуха у радни процес
(Универзитет у Београду, Факултет за специјалну едукацију и рехабилитацију, 08-06-2018)
Истраживање је реализовано у циљу утврђивања фактора који утичу на успешно укључивање Г/Н особа у инклузивну радну средину.
Узорком је обухваћено 210 испитаника, 140 испитаника типичне популације (ТП) и 70 глувих и наглувих ...
Ниво моторичког развоја код ученика са поремећајима у развоју
(Универзитет у Београду, Факултет за специјалну едукацију и рехабилитацију, 08-06-2019)
Циљ студије је анализа нивоа моторичког развоја код ученика са поремећајима у развоју. Oсновна претпоставка је да поремећаји у развоју детерминишу моторичке профиле деце школског узраста. Ученици са моторичким, сензорним ...
Деца са сметњама у развоју у редовним предшколским групама / Children with developmental delay in regular preschool groups:new procedures of identification, assessment and support
(Универзитет у Београду, Факултет за специјалну едукацију и рехабилитацију, 28-04-2015)
Правовремено откривање деце са сметњама у развоју, рана идентификација основних и пратећих развојних проблема, адекватан систем подршке у предшколским групама, угрожени су, одавно приметним, недостатком адекватних инструмената, ...
Употреба и функције одредбених речи код глуве и наглуве деце
(Универзитет у Београду, Факултет за специјалну едукацију и рехабилитацију, 23-05-2019)
Вербална комуникација је доминантан вид споразумевања међу људима. За развој говора и језика, неопходна је, уз мноштво других фактора, и добра аудитивна перцепција. Оштећење слуха доводи до застоја у развоју говора и језика. ...
Утицај специјализованог пеналног третмана на редукцију ризика рецидивизма код сексуалних делинквената
(Универзитет у Београду, Факултет за специјалну едукацију и рехабилитацију, 09-07-2018)
Прегледом стране стручне литературе када је у питању примена специјализованог пеналног третманa на редукцију ризика рецидивизма код сексуалних делинквената, истраживања су показала постојање ефикасности у примени третмана. ...
Промена ставова према ученицима са Дауновим синдромом применом програма замишљеног контакта
(Универзитет у Београду, Факултет за специјалну едукацију и рехабилитацију, 17-11-2017)
Ефикасност програма индиректног контакта на развој позитивнијих ставова до сада је најчешће била проверавана у односу на припаднике мањинских етничких група. Иако је објављено неколико студија усмерених на промену ставова ...