Browsing Филозофски факултет by Subject "non-argumentative dialogue"
Now showing items 1-1 of 1
-
Улога социо-когнитивног конфликта у развоју научних појмова у школском контексту / The role of social and cognitive conflict in developing the scientific concepts in the school context
(Универзитет у Београду, Филозофски факултет, 05-03-2014)