Претрага по члановима комисија
Приказ резултата 1-2 од 2
-
Faktori napredovanja na testu čitalačke pismenosti: predstave o znanju i karakteristike školskog konteksta / Factors of progress in reading literacy test : views about knowledge and characteristics of school context:doctoral dissertation
(Универзитет у Београду, Филозофски факултет, 23-01-2014) -
Razvojni efekat simetrične vršnjačke interakcije tokom početnog ovladavanja čitalačkom pismenošću / Developmental effect of symmetrical peer interaction during initial phases of reading literacy development
(Универзитет у Београду, Филозофски факултет, 10-05-2013)