Ekološka bezbednost i kvalitet životne sredine u Tripoliju

Abstract

Ekološka bezbednost podrazumeva ravnoteţu izmeĊu društvenog razvoja i ţivotne sredine, gde poboljšanje kvaliteta ţivota ĉlanova društva nije suprotstavljeno zdravoj ţivotnoj sredini. To zahteva ne preduzimanje radnji koje mogu ugroziti ţivotnu sredinu. Problemi koji utiĉu na ekološku bezbednost su sve brţi rast broja stanovnika, sve manje raspoloţivih prirodnih resursa, zagaĊenost vode, vazduha, zemljišta, gubitak plodnog tla, nedostatak hrane, gubitak biodiverziteta i klimatske promene. Korenite promene u svesti pojedinca prema ţivotnoj sredini, veća odgovornost prema budućim generacijama, informisanost o posledicama koje ljudske aktivnosti mogu ostaviti na ţivotnu sredinu, saradnja na svim nivoima od lokalne zajednice do meĊunarodne, su put ka osiguranju ekološki bezbednog okruţenja i ublaţavanja šteta koje su već nanete planeti.Libija oseća posledice klimatskih promena, ima problem sa nedostatkom pijaće vode, manjkom plodnog zemljišta, što uz politiĉku i bezbednosnu nestabilnost predstavlja velike prepreke njenom razvoju.Tripoli se kao i većina glavnih gradova razvijao na štetu bezbednosti ţivotne sredine. Cilj izrade ove teze je istraţivanje kvaliteta ţivotne sredine i uticaj na društvene procese u Libiji (na mikro planu u gradu Tripoliju), kako bi se spreĉilo dalje nastajanje ekoloških šteta. Istraţivanje je sprovedeno na teritoriji Tripolija, anketirano je 300 stanovnika grada, a postavljana su im pitanja vezana za sociodemografska obeleţja ispitanika, kvalitet ţivota, stepen socijalne bezbednosti, stepen ekološke bezbednosti i informisanost/znanje o lokalnom odrţivom razvoju. Istraţivanje je dovelo do zakljuĉaka da je potrebno napraviti balans izmeĊu politike razvoja i modernizacije sa uticajem na ţivotnu sredinu. Zadatak lokalne zajednice kao što je Tripoli, je da obezbedi što bolje uslove za ţivot svojim stanovnicima, da omogući kvalitetnu zdravstvenu zaštitu, mogućnost za zaradu, takoĊe, treba da im obezbedi ţivot u zdravom okruţenju, mogućnost obrazovanja, usavršavanja i napredovanja, pristup savremenim nauĉnim dostignućima i tehnologijama, da im obezbedi kvalitetne informacije i slobodan pristup informacijama.