Претраживање
Приказ резултата 1-10 од 16
Затамњење (первазивна игра)
(Универзитет уметности у Београду, Факултет драмских уметности, 23-02-2016)
АПСТРАКТ
Џејмс Џојс је 1922. године објавио роман Уликс. Пратећи структуру Одисеје, Џојс је Леополда Блума, главног јунака свог романа, учинио својеврсном реинкарнацијом Одисеја, а Даблин са почетка XX века својеврсном ...
Невидљиви глас - глумац као наратор на сцени, филму и телевизији
(Универзитет уметности у Београду, Факултет драмских уметности, 23-02-2016)
АПСТРАКТ
У овом раду полази се од претпоставке да је улога наратора за глумца специфична, те да постоје значајне разлике у односу на то како ће се глумац као наратор представити у различитим просторима, медијима и ...
Теорија наративних конструкција у постјугословенском филму од 1994. до 2008.
(Универзитет уметности у Београду, Факултет драмских уметности, 14-09-2016)
U tezi se najpre definiše pojam postjugoslovenskog filma a zatim se izlažu aspekti narativa u odabranim postjugoslovenskim igranim filmovima nastalim od 1994. do 2008. u produkciji Srbije, Hrvatske, Bosne i Hercegovine i ...
Програмско-продукционо моделовање образовног програма ТВ Београд у периоду од 1964. до 1980. године, као парадигма друштвено оправдане и медијски успешне едукације
(Универзитет уметности у Београду, Факултет драмских уметности, 19-09-2016)
Апстракт. У раду се из угла интерпретативне парадигме разматрају две супротстављене
образовне концепције (образовање за ослобођење и образовање за конформизам), које
реализују образовни телевизијски програми друге половине ...
Poetika Dah Teatra: Od procesa istraživanja u pozorištu do društvenog angažmana
(Универзитет уметности у Београду, Факултет драмских уметности, 30-06-2016)
ДАХ Театар су 1991. године основале редитељке Јадранка Анђелић и Дијана Милошевић по узору на најзначајније позоришне ствараоце 20. века, са циљем темељног истраживачког рада у позоришту, да би 1993. јасно дефинисале области ...
Музичко-сценски облици у функцији васпитно-образовног процеса – од школске приредбе до спектакла
(Универзитет уметности у Београду, Факултет драмских уметности, 16-09-2016)
Основни задатак просветног радника јесте да развија и негује дете, пратећи његове захтеве и тежње, водећи га правилним и здравим путем у младог човека,. Једна од највећих потреба детета јесте да у својој средини буде ...
Принципи визуалног мишљења у креативном процесу извођачких уметника
(Универзитет уметности у Београду, Факултет драмских уметности, 17-05-2016)
Sve ključne teorije, metode i tehnike glume, od Stanislavskog do danas,
zasnivaju se na pretpostavci da je u kreativnom procesu glumaca veoma važan rad sa
čulima, a posebno rad na glumačkim mogućnostima vizualizacije. U ...
Културолошки значај евалуације за повећање учешћа грађана у културном животу локалне
(Универзитет уметности у Београду, Факултет драмских уметности, 27-09-2016)
У развијеним државама евалуација представља редовну праксу културне политике. Основна сврха њене примене јесте унапређење квалитета одлучивања, чиме се доводи у везу с одговорношћу доносилаца одлука према грађанима. Један ...
Postmodernizam i moderni film sa posebnim osvrtom na period od 1970. godine do danas
(Универзитет уметности у Београду, Факултет драмских уметности, 01-07-2016)
APSTRAKT
Polazeći od mišljenja da postmodernizam, kao stilski i estetski pravac na filmu, nije dovoljno objašnjen - jasno definisan, a pripadnost istom se opet pripisuje brojnim autorima i filmskim ostvarenjima različitih ...
Свечаност као стратегија културне политике у креирању културног идентитета града
(Универзитет уметности у Београду, Факултет драмских уметности, 27-06-2016)
The thesis deals with the role of festivity insofar as it affects the creation of identity and cultural
policy of a city. Through the investigation of festivity as a cultural, sociological and political
phenomenon, the ...